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教师资格考试教育学常考知识点回顾及强化练习题

点击数:658 发布时间:2025-09-02 收藏本页

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教师资格考试教育学常考知识点回顾及强化练习题


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教师与学生

1.教师职业是一种专门化的职业,有着我们的职业特征和劳动特征,这类特征决定教师需要具备较高的职业素养。

2.教师职业的性质与特征

1)教师职业的性质

A.教师职业是一种专门职业,教师是专业职员;

B.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。

2)教师职业的特征

A.传道者角色:教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。

B.授业、解惑者角色:教师是社会各行各业建设人才的培养者,他们在学会了人类经过多年的社会实践活动所获得的常识、经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方法传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成肯定的常识结构和技能方法,成为社会有用的建设者。

C.示范者角色:教师的言行是学生学习和模仿的对象。

D.管理者角色:教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包含确定目的、打造班集体、拟定和贯彻规章规范、保持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。

E.爸爸妈妈与朋友角色:教师总是被学生视为我们的爸爸妈妈或朋友。

F.研究者角色:教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断进步变化着的人文、科学常识,这就决定了教师要以一种变化进步的态度来对待我们的工作对象、工作内容,要不断学习、不断深思、不断革新。

3)新课程改革背景下教师角色的转化

A.由常识的传授者转化为学习的促进者

B.由课程的同意者转化为课程的开发者

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