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教师职业道德的新视野

点击数:419 发布时间:2025-09-05 收藏本页

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教师职业道德的新视野


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教师职业道德的新视线

革新是年代对教师职业道德的新需要。勇于革新的态度和革新的精神,也是21世纪师德修养中应当涵盖的内容,是教师应遵循的基本准则。

实践教育革新的师德规范:
1.教师要尊重学生的主体地位;2.教师要拥有独立获得、处置新信息的能力;3.教师要具备坚忍不拔的毅力。十年树木,百年树人。

互联网道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价大家的上网行为,调节互联网时空中人与人之间与个人与社会之间关系的行为规范。 互联网道德是年代的产物。

教师互联网道德修养:
1.教师要正确享用互联网的服务功能;2.教师要正确的进行互联网道德评价;3.教师要准时承担起对学生进行互联网道德教育的责任。

环境道德是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

环境道德的内容:
1.与自然协调进步;2.合理用物质资源;3.坚持可持续进步。

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