1、要有条不紊

提纲挈领、条理了解的回答，说明你的思路明确，有较强的概括能力和逻辑思维能力，这正是评委打的原则之一。

要做到答辩时提纲挈领、条理了解，光靠考场上那一会儿的临场发挥是很难做到的，关键的是应该注意平常的练习：一是掌握对纷繁复杂的问题进行高度概括，抓住其要旨。二是平常说话时应该注意有意识地练习自己语言的条理性。三是学习一些必要的逻辑常识，掌握用逻辑的办法来推理演绎问题。

2、要真诚坦率

教师公开招聘面试中，教育人事单位在设计面试一试题时，常常有一道或几道测试应试者性格和待人处事原则的题目。有些应试者为了在评委心中留下好印象，对我们的缺点故意隐瞒甚至加以粉饰，结果欲盖弥彰，反倒给人以虚伪的感觉；有些"鹦鹉前头不敢言"，自己内心有怎么看也不敢大胆表达，给评委一种思想苍白的感觉。如此评委自然不会给你。做到真诚坦率地答辩，一是要将我们的个性特征尤其是缺点和不足坦诚相告，不加掩饰。二是对其他人的优点要发自内心地称赞，不要为了表现自己或突源于己而肆意诋毁别人。三是敢于大胆地表达我们的见解和倡导，不畏声畏色，不吞吞吐吐。四是敢于对社会上的一些不好的风气提出批评，不粉饰太平，不有意回避。

3、要声情并茂

有些应试者在考场上可能因为紧张或者自信心不足，在回答主考官的提问时，不但神色紧张，而且语言呆板，言之无味。评委在面试工作中一坐就是一整天，所听到的内容又大体相似，比较容易产生厌倦的情绪。假如应试者在答卷时表情呆板、语言乏味，肯定不会给考官留下好的印象。综观那些在面试中崭露头角的应试者，无一不是在对问题进行短暂的理性思索之后，将个人的情感融入见解之中，声情并茂地将我们的看法表述出来，打动评委的。[page]

要做到在答辩时声情并茂，应试者一是对生活要有激情，有乐观向上的态度。二是要充满自信。一个没自信的人，坐在答辩席上，会情绪紧张，思维也随之迟钝，自然没办法说出有情趣的话来。三是打造情境，以情带声。在答辩时，要擅长从生活化的事例或个人的主观感受入手，摆事实，讲道理，努力做到晓之以理，动之以情，使评委产生强烈的共鸣，从而使他们看待你的见地由审视到赏析，由评判到认可。

4、要新颖独到

老生常谈最易叫人生厌，新颖独到的话最易吸引听众的注意力。但在答辩时要做到新颖独到绝不是易事。笔者觉得以下几种办法值得借鉴：一是适合地引用名人名言、谚语俗话、顺口溜或眼下较为时尚的话语来论证或讲解我们的看法。二是可以使用形象化的比喻、拟人或有气势的排比加以表述。三是可以用带有精准数字的事例、不起眼但非常有意义的轶闻趣事或经典的历史典故对我们的看法加以补充和升华。要做到这类，第一应该注意平常的积累。只有对一些名言警句或历史典故烂熟于心，在答辩时才能做到手到擒来，运用自如。第二要活学活用。他山之石，可以攻玉。对别人较为新颖的表达方法，应该注意结合我们的兴趣和习惯，灵活地加以借鉴和运用。再者要想象丰富。运用一些形象性较强的表达手法，如比喻、拟人、排比等，需要应试者要联想丰富，能把不同性质、不相同种类别、不同层次的事物，通过巧妙的提炼和组合，用来为自己要表达的思想服务。

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