初中物理《压强》答辩题目及分析

第一题

本课的教法是什么?【教学推行问题】

【参考答案】

对于压强的定义的引入，我将使用教师启发式教学;

对于压强的影响原因和概念使用探讨式教学;

对于压强的计算使用讲授法及讲练结合的办法。

第二题

你觉得压强在初中物理力学中有哪些样的地位?【专业常识问题】

【参考答案】

本章是初中力学内容的重点常识，而压强定义又是本章常识结构的核心，也是生活生产中应用十分广泛的一个定义。在学生讲解一些自然现象中常常用到，也是学生将来学习液体压强、大方压、浮力常识的基础。因此本节课的学习要充分强调学生是学习的主人这一新课程标理念，体现探讨式学习技巧和合作学习技巧，强调实验的重要程度。在教学过程中贯彻从生活走向物理，从物理走向社会的理念;采取剖析现象，找出缘由，提出猜想，进行实验验证猜想的研究办法，从而理解压强的定义和学会控制变量法。

第三题

大家怎么样依据速度的定义类比到压强的表达方法?【专业常识问题】

【参考答案】

总结比较压强大小时即不可以够只比较重压，也不可以够只比较受力面积，这里和学习速度的时候一样，不可以只比较路程，也不可以只比较时间，应该比较物体在单位和时间内通过的路程。同理比较压强的大小也应比较单位面积上的重压最便捷，所以大家用单位面积遭到的重压表示压强。

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中公教育分析

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